Танцы - Высший инженерно - технологический колледж

1.jpeg

Колледж туралы

Біздің колледж - сапалы білім беруді, кәсіби дағдыларды дамытуды және жастардың тұлғалық қалыптасуын мақсат ететін заманауи оқу орны.

Колледжде тәжірибелі оқытушылар құрамы еңбек етеді, олардың басты міндеті - еңбек нарығында сұранысқа ие білікті мамандарды даярлау. Оқу процесі теория мен тәжірибені ұштастыра отырып жүргізіледі, студенттер кәсіби пәндерден бөлек, заманауи технологияларды меңгеруге мүмкіндік алады.

Колледждің материалдық - техникалық базасы үнемі жаңартылып отырады: заманауи аудиториялар, компьютерлік сыныптар, зертханалар және кітапхана студенттердің білім алуына қолайлы жағдай жасайды.

Толығырақ

мектеп-лицейдің 4500-ден астам түлегі

олардың ішінде: ғалымдар, ұйымдардың басшылары
және мекемелер, бизнесмендер мен танымал музыканттар.

жыл бойы

балаларды табысты және тиімді оқытамыз

135

әр түрлі олимпиадалар мен конкурстарда оқушылардың

жеңісі бар

тәжірибесі мол

педагог маман бар

Бастауыш мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.

Толығырақ

Орта мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.

Толығырақ

Жоғарғы мектеп-бұл баланың өміріндегі өзіндік құнды, түбегейлі жаңа кезең: ол білім беру мекемесінде жүйелі оқытуды бастайды, оның сыртқы әлеммен өзара әрекеттесу аясы кеңейеді, әлеуметтік мәртебесі өзгереді және оның өзін-өзі көрсету қажеттілігі артады. Осы кезеңде оқу іс-әрекетінің негіздері, танымдық қызығушылықтар мен танымдық ынталандыру қалыптасады. Қолайлы оқу жағдайында баланың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі бағалауы қалыптасады.

Толығырақ